Scroll untuk baca artikel
Lifestyle

Bagaimana AI memicu krisis eksistensial dalam pendidikan

26
×

Bagaimana AI memicu krisis eksistensial dalam pendidikan

Share this article
bagaimana-ai-memicu-krisis-eksistensial-dalam-pendidikan
Bagaimana AI memicu krisis eksistensial dalam pendidikan

Di sini Dekoderkita telah membicarakan banyak hal tentang AI generatif, yang merupakan ide besar yang menyebabkan banyak masalah. Satu hal yang sering kita dengar adalah bahwa AI generatif menyebabkan banyak masalah di sekolah.

Banyak orang di luar sana, termasuk banyak pendengar acara ini yang mengirim email kepada kami, khawatir dengan masalah yang jelas terlihat: siswa menggunakan ChatGPT untuk menyontek tugas — dan ya, beberapa siswa pasti melakukannya.

Example 300x600

Ambang pelanggan, jangan lupa Anda mendapatkan akses eksklusif bebas iklan Dekoder di mana pun Anda mendapatkan podcast. Kepala Di Sini. Bukan pelanggan? Anda bisa mendaftar di sini.

Namun ketika tim kami mendalami cerita tersebut, kami menemukan bahwa permasalahan AI dalam pendidikan memiliki akar yang lebih dalam, yaitu pada filosofi pendidikan itu sendiri.

Itu Dekoder tim berbicara dengan banyak guru — Anda akan mendengar banyak suara mereka sepanjang episode ini — dan kami terus mendengar satu tema umum dari banyak dari mereka: Apa sebenarnya kita? sedang mengerjakan Di Sini?

Seperti yang pernah Anda dengar dari salah satu perancang pembelajaran, “Jika teknologi ini menjadi lebih umum, kita akan memiliki kursus yang dibuat oleh AI, dinilai oleh AI, dan kiriman dari siswa benar-benar dihasilkan oleh AI. Jadi, hal ini menimbulkan pertanyaan: Apa yang kita lakukan di pendidikan tinggi di sini?”

Setiap guru memiliki pengalaman yang berbeda dengan AI di kelas, dan dengan siswanya, namun benang merahnya adalah banyak dari pengalaman tersebut merasa buruk. Beberapa guru yang berbicara dengan kami menemukan bahwa alat seperti ChatGPT membantu alur kerja mereka, namun sebagian besar menghadapi pertanyaan eksistensial yang mendalam.

Untungnya, ada orang yang tugasnya adalah menjadi ahli di bidang pendidikan dan teknologi pendidikan, untuk meneliti apa yang terjadi secara lebih rinci. Jadi saya duduk bersama Dr. Adam Dubé, dari McGill University, untuk membicarakan tentang bagaimana AI generatif cocok dengan pendidikan saat ini dan ke mana arah semua ini di masa depan.

Jika Anda ingin membaca lebih lanjut tentang apa yang kita bahas dalam episode ini, lihat tautan berikut:

  • Mayoritas siswa SMA menggunakan gen AI untuk tugas sekolah | Dewan Perguruan Tinggi
  • Sekitar seperempat remaja telah menggunakan ChatGPT untuk tugas sekolah | Penelitian Pew
  • Otak Anda di ChatGPT | Lab Media MIT
  • Murid-murid saya berpendapat bahwa menyontek dengan AI tidak masalah. Mungkin mereka sedang merencanakan sesuatu. | Suara
  • Bagaimana anak-anak memahami dan belajar dari percakapan AI | Universitas McGill
  • File tidak Ditemukan | Tepi

Pertanyaan atau komentar tentang episode ini? Hubungi kami di decoder@theverge.com. Kami benar-benar membaca setiap email!

Dekoder dengan Nilay Patel

Podcast dari Tepi tentang ide-ide besar dan masalah lainnya.

BERLANGGANAN SEKARANG!

Ikuti topik dan penulis dari cerita ini untuk melihat lebih banyak hal serupa di feed beranda hasil personalisasi Anda dan untuk menerima pembaruan email.